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《超级语文课》杨杰完整课堂|跨学科解读《蒹葭》
杨杰跨学科解读《蒹葭》解构“伊人”意象 这位90后语文老师将在这里拆除学科围墙，这不是简单的课堂创新，而是一场打破认知壁垒的教育范式革命...
闪电新闻 2025-02-28 17:58:49
90后语文老师杨杰，带领学生一起解读《蒹葭》的意象
近日，90后语文老师杨杰登上《超级语文课》的讲台，和学生一起解读《蒹葭》中的“伊人”意象，通过生动的课堂讲述，学生们不仅拆除了学科围墙，更读懂了中式美学的浪漫所在...
闪电新闻 2025-02-28 16:09:05
杨杰跨学科解读《蒹葭》解构“伊人”意象
【杨杰跨学科解读《蒹葭》解构“伊人”意象】这位90后语文老师将在这里拆除学科围墙，这不是简单的课堂创新，而是一场打破认知壁垒的教育范式革命...
山东卫视 2025-02-28 10:36:39
90后老师跨学科解读《蒹葭》，10后学生脑洞大开！
90后老师跨学科解读《蒹葭》，10后学生脑洞大开“我”追“伊人”就像等速运动。山东卫视《超级语文课》3月1日起，每周六20:30播出...
闪电新闻 2025-02-27 17:58:52
《大画诗词》之“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”2022抖音知识跨年季萌知计划抖出知识点@抖音青少年
《大画诗词》之“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”#萌知计划#萌知计划...
七彩泡泡梦199602 2025-01-26 01:29:43
“蒹葭倚玉树”这个成语，其实对蒹葭是不公平的
诗歌中所提及的蒹葭，泛指禾本科植物芦苇，更确切地说是指特定生长周期的荻与芦，这是众多文学家及植物学家的普遍观点。”初识蒹葭是在巢湖，圩内的千亩芦苇让我记忆犹新...
媒体滚动 2025-01-18 21:16:37
常静、董圆华师徒共奏《蒹葭》，诉尽水中央的温柔与遥远
常静、董圆华师徒共奏《蒹葭》，诉尽水中央的温柔与遥远。常静、董圆华师徒二人联袂演绎《蒹葭》，古筝的清丽琴音穿越千年，吟诵出诗经中如梦如幻的爱慕与追寻...
广东卫视 2025-01-01 22:22:04
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