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高校课程思政教育学生共情能力影响研究

高校思政课程增强了学生对他人情感的感知能力,为培养其共情能力打下了基础。首先,高校思政课程结合多样化的形式与内容,可以让学生接触到丰富多样的社会情境与人物故事,涵盖历史事件、社会问题、伦理道德等多方面的讨论,从而使学生可以身临其境地感受他人的情感与心理变化...

国际在线 2024-05-21 19:28:14

备忘:听台湾教授讲座中他自己小时候故事,想到一个课题:科创实践类课程学生专注力影响研究

科创实践类课程对小学生专注力影响的研究定义。科创实践类课程:指新的义务教育阶段课程标准中包括但不限于信息科技、科学、劳动、综合实践等包含有学生参与、需要动手操作类的课程...

gargden 2023-11-28 08:16:02

浅谈手机依赖学生学业影响 (教学与研究第356期)

本文转自:保山日报周明艳一、小学生使用手机现状分析随着智能手机的迅速发展,以及各类新型媒体应用的发展。近年来,由于短视频媒体的发达,其中的“快手”“抖音”等短视频App特别受小学生的青睐,但里面的内容良莠不齐,而且很多内容低俗化,这也潜移默化影响了小学生的三观,给家庭和学校教育带来了很大的阻力...

人民资讯 2023-10-09 00:00:00

东二外区级课题《国学经典诵读学生行为习惯影响研究》开题论证会举行

5月17日,成都温江东大街第二小学外国语实验学校区级课题《国学经典诵读对小学生行为习惯的影响研究》开题论证会举行。会议由谢娇副校长主持,与会专家有温江区教育研究培训中心徐辉老师、温江区研培中心语文、国学教研员杨继老师、温江区东大街第二小学国学教研组长马燕老师...

地方站-综合 2022-05-19 10:47:46

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