找到相关新闻17篇
国培：基于参赛视角的课程教学设计提升
5月9日，在广东省国培项目的“2024年中职学校文化基础课负责人访学研修”的课堂上，董欢副教授以《基于参赛视角的课程教学设计提升》为主题，为与会的教育工作者带来了一场精彩纷呈的讲座...
皮伟style 2024-05-09 22:21:55
以学习者视角迭代教学设计
“课堂教学中，如何让学习者的学习历程看得见。”这一追问是时任江苏省南京市教学研究室小学数学教研员朱宇辉7年前在南京晓庄学院附属小学参加数学教研活动时提出的一个话题...
中国教师报 2024-04-03 09:11:13
教学设计案例：直线的倾斜角与斜率（第一课时）
教学设计案例：直线的倾斜角与斜率（第一课时）一、内容和内容解析1.内容直线的倾斜角、斜率的概念，过两点的直线的斜率公式。过两点的直线斜率公式把直线的倾斜角（方向或倾斜程度）与其上两点的坐标联系起来，实现了直线几何特征的代数刻画...
sx东来东往 2024-01-13 09:55:27
5.2.2同角三角函数的基本关系教学设计
5.2.2同角三角函数的基本关系教学设计一、教学目标1.知识与技能目标：通过观察猜想出两个公式，运用数形结合的思想让学生掌握公式的推导过程，理解同角三角函数的基本关系式，...
sx东来东往 2023-12-08 07:14:00
贯彻新课标,立足新教材,凸显新思考——“三角函数的概念”(第1课时)的教学新设计
贯彻新课标,立足新教材,凸显新思考——“三角函数的概念”(第1课时)的教学新设计
sx东来东往 2023-12-07 14:21:36
核心素养视角下小学英语故事阅读教学设计方针
（一）准确定位，树立故事阅读教学目标在核心素养的视角下，小学英语故事教学需要准确定位，树立好教学目标，才有利于课程顺利地开展...
望小盛静娜 2023-11-29 10:11:20
新高考视角下高中数学课堂教学设计研究
随着素质教育的不断深化，新高考视域下的高中数学教学，也需要结合新的教学目标和教学形式来提高教师课堂实践，优化教学设计。因此，广大教师要结合学生的实际学情，基于新高考的明确导向，将提高学生的核心素养作为高效课堂的基准...
